Lehrer werden mit Methode

Diese Microsite ist Bestandteil des multimedialen Arbeitsbuches Lehrer werden mit Methode und bietet eine Fülle frei zugänglicher Arbeitsmaterialien zum Buch. Sie richtet sich an Lehrende in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung, an Lehrkräfte, Studierende und Studieninteressierte.

In allen Phasen der Lehrerbildung trägt eine regelmäßige Auseinandersetzung mit zentralen Herausforderungen des Lehrerberufs sowie die Reflexion der persönlichen Entwicklung auf der Grundlage einer fundierten Theoriebildung zur Professionalisierung bei. Das multimediale Arbeitsbuch kombiniert Informationen und Anregungen für die Bearbeitung von acht Themenschwerpunkten (Modulen), die zum Verständnis der Herausforderungen des Lehrerberufs zentral sind, mit Kurz- und Interviewfilmen, Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen, einer Methodensammlung und einem kommentierten Literaturverzeichnis:

Modul 1:   Lehrerbildung – nicht nur Wissensvermittlung
Modul 2:   Unterricht
Modul 3:   Elternarbeit
Modul 4:   Erziehung in der Schule
Modul 5:   Kooperation in der Schule
Modul 6:   Charakteristika des Lehrerberufs – sorgfältig abwägen und erwägen
Modul 7:   Heterogenität und Inklusion
Modul 8:   Lehrerinnen und Lehrer in öffentlicher Verantwortung

Jedes Modul besteht aus thematisch aufeinander abgestimmten Bausteinen mit Vorschlägen für das Eigenstudium und für die Gestaltung von Lehrveranstaltungen in der Lehreraus- und -fortbildung.