Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Wie stehe ich zu dem Erziehungsauftrag von Lehrerinnen und Lehrern?
- Wie kann ich mein Wissen über die Kompetenzbereiche der Kultusministerkonferenz für die persönliche Weiterentwicklung nutzen?
- Wie stehe ich zur Vorbildrolle von Lehrkräften? Fülle ich sie gerne aus? Was könnte mir Schwierigkeiten bereiten?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
Erzieherische Aufgaben in der Schule
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Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Wie kann ich mein Wissen über die Mündigkeits- und Freiheitserziehung für die Analyse und Gestaltung von Erziehungsprozessen nutzen?
- Was möchte ich mir merken?
- Was kann ich gegebenenfalls bereits im nächsten Praktikum ausprobieren oder erkunden?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
Mündigkeits- und Freiheitserziehung
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Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Welche Gedanken gehen mir bei der Vorstellung, mit einem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung konfrontiert zu sein, durch den Kopf?
- Was kann ich dafür tun, für diesen Fall so gut es geht vorbereitet zu sein?
- Was bzw. wer könnte mich in diesen Vorbereitungen noch unterstützen?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
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Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Wie schätze ich meine Interventionskompetenz ein?
- Möchte ich meine Interventionskompetenz erhöhen? Was kann ich dafür tun?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Wie stehe ich zur Fallarbeit als Methode?
- Welche Möglichkeiten habe ich, Fälle zu schulischen Themen auch selbstorganisiert zu bearbeiten?
- Was hindert mich daran? Was könnte mich unterstützen?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen
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Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Wie ist mein „Berufsselbstverständnis“ hinsichtlich der Übernahme von Erziehungs- und Betreuungsaufgaben? Wo ist meine Grenze?
- Wie kann ich die Überlegungen zum Professionsverständnis des Lehrerberufs nutzen, um meine eigene Professionalisierung zu gestalten?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
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Angestoßen werden soll die Auseinandersetzung mit folgenden Fragen als Anregung für die Eignungs- und Selbstreflexion:
- Welche außerunterrichtlichen Angebote würde ich gerne gestalten?
- Wo möchte ich mich engagieren?
- Wie könnte mein Engagement (auch in außerschulischen Einrichtungen) mich schon heute in meiner professionellen Weiterentwicklung als Lehrerin oder Lehrer unterstützen?
Vorschläge für Lehrveranstaltungen und Arbeitsgruppen
Außerunterrichtliche Aktivitäten
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Lehrveranstaltungen 
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