Die Kurs- bzw. Seminarleitung schreibt einen (Schlüssel-)Begriff bzw. ein Thema in die Mitte einer Tafel oder auf eine Moderationskarte, die sie in die Mitte einer Pinnwand heftet. Per Zuruf nennen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Anschluss dazu ihre Ideen, Meinungen, Vorerfahrungen etc., die von der Kurs- bzw. Seminarleitung – in Stichpunkten – mindmap-artig an der Tafel bzw. Pinnwand ergänzt werden. Die Stichpunkte können gegebenenfalls von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch selbst auf Karten geschrieben werden. Auf einen Blick können so Begriffe und Zusammenhänge zu einem Thema erkannt, assoziatives Denken geübt, auf ein Thema eingestimmt, Vorwissen abgefragt sowie an Vorwissen angeknüpft werden.